Information society technologies in the context of knowledge economy: issues for the eEurope mid-term review

Direct Link:
Collection:
Mokslo publikacijos / Scientific publications
Document Type:
Žurnalų straipsniai / Journal articles
Language:
Anglų kalba / English
Title:
Information society technologies in the context of knowledge economy: issues for the eEurope mid-term review
In the Journal:
Informacijos mokslai, 2004, 28, 9-16
Summary / Abstract:

LTE. Europos 2005 m. veiksmų planas yra dalis Europos Tarybos Lisabonos konferencijos strateginių nutarimų, kuriais siekiama modernizuoti ir sukurti Europoje žiniomis grįstą ekonomiką. 2004 metų gegužę Europos Sąjunga išsiplės ir turės jau 25 šalis nares. Dešimt naujų šalių narių ir trys šalys kandidatės parengė panašius veiksmų planus e. Europa+, patvirtintus ministrų konferencijoje Budapešte 2004 m. vasarį. Šiame straipsnyje apžvelgiami e. Europos vidutinės trukmės programos rezultatai, kurių tikimasi pasiekti išsiplėtusioje Europos Sąjungoje bendromis europinio, nacionalinio ir vietinio lygmens pastangomis, partneriams aktyviai besikeičiant informacija. Straipsnyje aptariamos svarbiausios bendrosios strateginės direktyvos ir veiksmų planai, e. vyriausybės, e. švietimo, e. sveikatos apsaugos, e. verslo kūrimo problemos, apibendrinamos šių procesų raidos tendencijos Lietuvoje.

ENThe eEurope 2005 Action Plan is part of the strategy set out at the Lisbon European Council to modernise the European economy and to build knowledge based economy in Europe. In May 2004, the EU will be extended to 25 Member States. The ten new Member States and the 3 Candidate Countries developed a similar Action Plan, eEurope+ which will end at the ministerial conference in Budapest in February 2004. The mid-term review must ensure the targets and actions of eEurope are appropriate for the enlarged EU. eEurope objectives can only be achieved by action at European, national and local levels and a key element of the mid-term review must be to ensure that the action plan is implemented effectively and to identify if improvements can be made to the flow of information between the many participants.

ISSN:
1392-0561
Permalink:
https://www.lituanistika.lt/content/12394
Updated:
2026-02-25 13:45:00
Metrics:
Views: 28    Downloads: 2
Export: