Mokslas ir socialinės inžinerijos idėja (I): Karlas Raimundas Popperis

LTŠiame straipsnyje nagrinėjama ir kritiškai analizuojama K. R. Popperio socialinės mokslo įtakos bei socialinės inžinerijos idėjos. Straipsnio tikslas – rekonstruoti Popperio argumentus, pasisakančius prieš utopinę socialinę inžineriją, bei argumentus, pasisakančius už racionalų, moksliniais standartais pagrįstą, atviros visuomenės tvarkymą pasitelkiant nuosaikią socialinę inžineriją. Popperio teigimu, atvira visuomenė ir mokslas turi daug bendrų bruožų: abu yra paremti kritiniu mąstymu, abu pasiryžę pripažinti savo klaidas, abu vystosi kritinių diskusijų dėka. Jei protas yra vienintelė iki šiol atrasta prievartos alternatyva, tuomet atvira visuomenė yra labai priklausoma nuo mokslo. Mokslas teikia metodus ir idėjas nuosaikiai socialinei inžinerijai, kuri, Popperio manymu, sėkmingai sprendžia didžiąją dalį socialinių ir politinių problemų. Taigi be mokslo visuomenė negali būti atvira. Straipsnyje taip pat siekiama kritiškai įvertinti praktinio nuosaikios socialinės inžinerijos įgyvendinimo galimybes bei kliūtis.

ENThe main objective of this article is critical reconsideration of Popper’s ideas, concerning the influence of science on society and the social engineering. Our aim is the reconstruction of Popper’s counter-arguments against utopian social engineering and arguments for rational and scientific control of open society with the help of the piecemeal social engineering. He claims that the open society has many features in common with the science: both are based upon critical thinking, both are ready to admit their mistakes, both progress through critical discussion. If, according to Popper, reason is the only alternative to violence so far discovered, then the politics of the open society is strongly dependent on the science. Science provides methods and ideas for piecemeal social engineering that successfully solves majority of social and political problems. Therefore, without science, a society cannot be open. We seek at the critical evaluation of practical possibilities to exercise piecemeal social engineering and its obstructions.